Almanca öğretmenliği, İngilizce gibi ÖABT yerine YDS ile puanlanan yabancı dil alanlarından biri; ama Almanca adayı için sınav takvimi daha dar. Bu yazı Almanca öğretmeni olmanın bugünkü yolunu ve 2027 takviminde dikkat edilmesi gereken tarihi anlatıyor. Kaynaklar MEB'in atama esasları, 7528 sayılı Kanun ve ÖSYM belgeleri.[1]
1. Hangi bölümü okumalısınız?
MEB'e bağlı okullarda kimin hangi alana öğretmen olarak atanabileceğini Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları'nın ek çizelgesi belirliyor. Esasların 6. maddesine göre öğretmenler, çizelgede her alanın karşısında gösterilen yükseköğretim programlarından en az lisans mezunu olanlar arasından seçiliyor. Aralık 2025 güncel metnine göre Almanca alanına kaynak teşkil eden programlar şunlar:[1]
- Almanca Öğretmenliği
- Alman Dili ve Edebiyatı Bölümü (formasyon işaretli)
- Mütercim-Tercümanlık Bölümü (Almanca) (formasyon işaretli)
- Alman Dili ve Kültürü Bölümü (formasyon işaretli)
- Çeviribilim (Almanca) Bölümü (formasyon işaretli)
- Almanca Mütercim ve Tercümanlık (formasyon işaretli)
- Alman Dili Eğitimi (formasyon işaretli)
Çizelgede Almanca alanı 2015, 2021, 2023 ve 2024'te TTKB kararlarıyla değiştirildi. MEB'e bağlı resmî okullar ile özel öğretim kurumlarına öğretmenlik başvurusunda eğitim fakültesi mezunlarından pedagojik formasyon belgesi istenmiyor. Formasyon işaretli programlar eskiden pedagojik formasyon şartına bağlıydı; esasların 7/A maddesiyle akademiye alınacaklarda bu şart aranmıyor.[1]
Pedagojik formasyon konusunda önemli bir değişiklik var: esasların 7/A maddesine göre Millî Eğitim Akademisi'nin hazırlık eğitimine alınacaklarda pedagojik formasyonla ilgili şartlar aranmıyor. Çizelgede formasyon işaretiyle gösterilen eğitim fakültesi dışı programların mezunları için bu, akademi yolunda formasyon sertifikası şartının kalktığı anlamına geliyor.[1] Ayrıntı için pedagojik formasyon kalktı mı?
2. Lisans yılları
Dil ve edebiyat ya da çeviri bölümlerinden gelen adaylar için dil öğretimi yöntemleri ve sınıf deneyimi en çok güçlendirilmesi gereken alan olabiliyor; Almanca öğretmenliği programı ise yöntem ve uygulamayı programın merkezine koyuyor. Hangi bölümden gelirseniz gelin, yüksek bir YDS puanı için akademik okuma ve kelime bilgisine, sınıf için dil öğretimi yöntemlerine yatırım yapmak karşılığını veriyor. OECD'nin TALIS araştırması mesleki gelişimin kariyer boyunca sürdüğünü gösteriyor.[2]
3. AGS ve YDS
7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu'na göre öğretmen olarak istihdam edilecekler, kaynak programlardan mezun olup akademideki hazırlık eğitiminde başarılı olanlar arasından seçiliyor; hazırlık eğitimine alınmak için de ÖSYM'nin yaptığı sınavlardan Bakanlıkça belirlenen puana sahip olmak gerekiyor.[3] Bu sınav MEB-AGS: herkes için ortak Akademi Giriş Sınavı (AGS) ve alana özgü ikinci bölüm.
Almanca adayı ÖABT'ye girmiyor. Kılavuza göre ÖSYM'nin ÖABT yapmadığı on bir yabancı dil alanında akademiye girişte YDS ya da e-YDS sonuçlarından oluşturulan MEB-AGS-P3 puanı kullanılıyor: AGS %50, YDS/e-YDS %50. YDS sonucu, ilgili yılda AGS'den önce yapılan sınavdan ve mezun olunan programın dilinde olmalı.[4] Almanca adayı için kritik nokta takvim: 2027 takviminde Almanca ve Fransızca e-YDS oturumu AGS'den sonraya düşüyor; AGS'den önce Almanca için görünen tek sınav 2027-YDS/1 (sınav 28 Mart, başvuru 3-11 Şubat, geç başvuru 18 Şubat, sonuç 21 Nisan 2027).[5] 2027 kılavuzu bu kuralı değiştirmezse YDS/1 başvurusunu kaçırmamak gerekiyor. AGS tarafında 2025 ve 2026 ortalamaları için: sözel yetenekte iki yılda da 8,3 net.[6][7] Ayrıntı: AGS yabancı dil öğretmenliği: P3 ve YDS.
2027 takvimine göre başvurular 19-29 Mart 2027, AGS 8 Mayıs, ÖABT 9 Mayıs 2027; sonuçlar 11 Haziran 2027'de açıklanacak.[5] AGS'nin bütün ayrıntıları için AGS nedir?, AGS konuları ve AGS çalışma programı yazılarına bakın.
4. Millî Eğitim Akademisi hazırlık eğitimi
AGS puanı ve diğer şartlarla akademiye kabul edilen aday, öğretmen olmadan önce hazırlık eğitimine katılıyor. Kanuna göre hazırlık eğitimi dört dönem; mezun olunan programa göre üç dönem olarak uygulanabiliyor.[3] MEB'in yayımladığı programa göre dönemler onar hafta; ilk üç dönem ortak dersleri, dördüncü dönem uygulamayı kapsıyor.[8] İlk hazırlık eğitimi 13 Nisan 2026'da başladı.[9] Kanun, hazırlık eğitimine alınacakların atama izni verilen pozisyon sayısını geçmeyecek şekilde puan üstünlüğüne göre belirlendiğini de söylüyor; yani alandaki kontenjan ve diğer adayların puanları belirleyici.[3] Süreç için Millî Eğitim Akademisi hazırlık eğitimi yazısına bakın.
5. Atama, okutulan dersler ve kariyer
MEB çizelgesine göre Almanca alanına atanan öğretmen Almanca ve meslekî yabancı dil (Almanca) derslerini okutuyor. Yabancı dil, esasların 8. maddesine göre ilköğretim ve ortaöğretimde ortak alan.[1]
7528 sayılı Kanun öğretmenlik mesleğini öğretmen, uzman öğretmen ve başöğretmen olmak üzere üç kariyer basamağı olarak tanımlıyor.[10] Mesleğe ilk yıllar ise ayrı bir destek gerektiriyor: yeni öğretmenlere yönelik uyum ve mentorluk programlarını inceleyen kapsamlı bir derleme, bu programların öğretmenin mesleğe bağlılığı, sınıf içi uygulamaları ve öğrenci başarısı üzerinde çoğunlukla olumlu etkiler gösterdiğini bildiriyor.[11] OECD'nin TALIS araştırması da öğretmenleri "yaşam boyu öğrenenler" olarak ele alıyor ve mesleki gelişimi kariyerin bütününe yayıyor.[2] Kariyer basamakları için uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik.
Kısa yol haritası
| Adım | Ne zaman | Ne yapmalı |
|---|---|---|
| Tercih | YKS dönemi | Çizelgedeki 7 programdan biri |
| Lisans | 4 yıl | Dil öğretimi yöntemleri ve akademik Almanca |
| YDS başvurusu | 3-11 Şubat 2027 | 2027-YDS/1, Almanca |
| YDS | 28 Mart 2027 | AGS'den önceki Almanca sınavı |
| AGS | 19-29 Mart başvuru, 8 Mayıs sınav | AGS ve dil grubu seçimi |
| Sonuç ve akademi | 11 Haziran 2027 sonrası | P3 puanı ve hazırlık eğitimi |
Veri notu: Tarihler ÖSYM 2027 takviminden ve MEB duyurularından; adımlar 7528 sayılı Kanun ve MEB esaslarına göre. Erişim 31 Ekim 2026.[5]
Özet
- MEB çizelgesine göre Almanca alanına 7 program kaynak: Almanca öğretmenliğinin yanında Alman dili ve edebiyatı, mütercim-tercümanlık ve çeviribilim bölümleri.
- Almanca alanında ÖABT yok: puan AGS ile YDS/e-YDS'den oluşan MEB-AGS-P3.
- YDS sonucu 2026 kılavuzuna göre aynı yıl, AGS'den önce ve Almanca olmalı.
- 2027 takviminde AGS'den önce Almanca için görünen tek sınav 2027-YDS/1 (28 Mart); başvurusu 3-11 Şubat.
- Akademiye alınacaklarda pedagojik formasyon şartı aranmıyor.
Sık sorulan sorular
Almanca öğretmeni olmak için hangi bölüm okunmalı?
MEB çizelgesine göre Almanca öğretmenliği, Alman dili ve edebiyatı, mütercim-tercümanlık (Almanca), Alman dili ve kültürü, çeviribilim (Almanca), Almanca mütercim ve tercümanlık ve Alman dili eğitimi.
Alman dili ve edebiyatı mezunu öğretmen olabilir mi?
Evet. MEB çizelgesinde Alman dili ve edebiyatı bölümü Almanca alanına kaynak; akademiye alınacaklarda pedagojik formasyon şartı aranmıyor.
Almanca öğretmenleri ÖABT'ye giriyor mu?
Hayır. Almanca alanında ÖABT yapılmıyor; puan AGS ile YDS ya da e-YDS sonucundan oluşan MEB-AGS-P3.
2027'de Almanca YDS ne zaman?
ÖSYM'nin 2027 takvimine göre 2027-YDS/1 28 Mart 2027'de; başvuru 3-11 Şubat, geç başvuru 18 Şubat, sonuç 21 Nisan. Almanca e-YDS oturumu takvimde AGS'den sonraya düşüyor.
Hangi YDS sonucu geçerli?
2026 kılavuzuna göre ilgili yılda AGS'den önce yapılan YDS ya da e-YDS sonucu, mezun olunan programın dilinde. Aynı dilde birden fazla sonuç varsa en yükseği alınıyor.
Almanca öğretmeni hangi dersleri okutur?
MEB çizelgesine göre Almanca ve meslekî yabancı dil (Almanca) derslerini.
Kaynaklar
Kaynakça ayarları
İkisi de varsayılan olarak kapalıdır; seçiminiz bu tarayıcıda hatırlanır.
- 1
MEB Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı (2025). Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları (Aralık 2025 güncel metni ve çizelgeler). ↑ Metinde: abcçd
Kaynak 1Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları (Aralık 2025 güncel metni ve çizelgeler)
MEB Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı (2025).
Atamaya esas alanlar ve kaynak yükseköğretim programları (ek çizelge), okutulacak dersler, madde 7 pedagojik formasyon ve madde 7/A akademide formasyon şartının aranmaması.
Yazıda kullanıldığı yerler
Kaynağı aç ↗ - 2
OECD (2019). TALIS 2018 Results (Volume I): Teachers and School Leaders as Lifelong Learners. ↑ Metinde: ab
Kaynak 2TALIS 2018 Results (Volume I): Teachers and School Leaders as Lifelong Learners
OECD (2019).
Öğretmenleri yaşam boyu öğrenenler olarak ele alan uluslararası araştırma.
Yazıda kullanıldığı yerler
Kaynağı aç ↗
Tümünü gör · 9 kaynak dahaDaha az göster
- 3
Resmî Gazete (2024). 7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu (18.10.2024 tarihli, 32696 sayılı Resmî Gazete). ↑ Metinde: abc
Kaynak 37528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu (18.10.2024 tarihli, 32696 sayılı Resmî Gazete)
Resmî Gazete (2024).
Madde 7 öğretmenlerin seçimi, madde 8 hazırlık eğitimi, madde 9 hazırlık eğitimine alınma şartları.
Yazıda kullanıldığı yerler
Kaynağı aç ↗ - 4
ÖSYM (2026). 2026 Millî Eğitim Bakanlığı Akademi Giriş Sınavı (MEB-AGS) Kılavuzu. ↑ Metinde göster
Kaynak 42026 Millî Eğitim Bakanlığı Akademi Giriş Sınavı (MEB-AGS) Kılavuzu
ÖSYM (2026).
ÖABT alanları, konu ağırlıkları (Tablo-1), süreler, puan türleri, YDS ile P3 puanı.
Yazıda kullanıldığı yerler
Kaynağı aç ↗ - 5
ÖSYM (2026). ÖSYM 2027 Yılı Sınav Takvimi. ↑ Metinde: abc
Kaynak 5ÖSYM 2027 Yılı Sınav Takvimi
ÖSYM (2026).
2027 MEB-AGS başvuru 19-29 Mart, AGS 8 Mayıs, ÖABT 9 Mayıs, sonuç 11 Haziran.
Yazıda kullanıldığı yerler
- 3. AGS ve YDS · 2 atıf
- Kısa yol haritası
- 6
ÖSYM (2025). 2025-MEB-AGS Sınav Sonuçlarına İlişkin Sayısal Bilgiler. ↑ Metinde göster
Kaynak 62025-MEB-AGS Sınav Sonuçlarına İlişkin Sayısal Bilgiler
ÖSYM (2025).
2025 sınavında ÖABT alanlarına göre aday sayısı ve ortalama net.
Yazıda kullanıldığı yerler
Kaynağı aç ↗ - 7
ÖSYM (2026). 2026-MEB-AGS Sınav Sonuçlarına İlişkin Sayısal Bilgiler. ↑ Metinde göster
Kaynak 72026-MEB-AGS Sınav Sonuçlarına İlişkin Sayısal Bilgiler
ÖSYM (2026).
ÖABT alanlarına göre aday sayısı ve ortalama net.
Yazıda kullanıldığı yerler
Kaynağı aç ↗ - 8
Millî Eğitim Bakanlığı (2026). Millî Eğitim Akademisi Hazırlık Eğitimi Programı Yayımlandı. ↑ Metinde göster
Kaynak 8Millî Eğitim Akademisi Hazırlık Eğitimi Programı Yayımlandı
Millî Eğitim Bakanlığı (2026).
Hazırlık eğitiminin onar haftalık dört dönemi; ilk üç dönem ortak dersler, dördüncü dönem uygulama.
Yazıda kullanıldığı yerler
Kaynağı aç ↗ - 9
Millî Eğitim Bakanlığı (2026). Millî Eğitim Akademisi Hazırlık Eğitimi Takvimi Açıklandı. ↑ Metinde göster
Kaynak 9Millî Eğitim Akademisi Hazırlık Eğitimi Takvimi Açıklandı
Millî Eğitim Bakanlığı (2026).
İlk hazırlık eğitiminin 13 Nisan 2026'da başlaması.
Yazıda kullanıldığı yerler
Kaynağı aç ↗ - 10
Mevzuat Bilgi Sistemi (2024). 7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu (güncel metin). ↑ Metinde göster
Kaynak 107528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu (güncel metin)
Mevzuat Bilgi Sistemi (2024).
Kariyer basamakları: öğretmen, uzman öğretmen, başöğretmen.
Yazıda kullanıldığı yerler
Kaynağı aç ↗ - 11
Ingersoll, R. M. ve Strong, M. (2011). The Impact of Induction and Mentoring Programs for Beginning Teachers: A Critical Review of the Research. Review of Educational Research, 81(2), 201–233. ↑ Metinde göster
Kaynak 11The Impact of Induction and Mentoring Programs for Beginning Teachers: A Critical Review of the Research
Ingersoll, R. M. ve Strong, M. (2011). Review of Educational Research, 81(2), 201–233.
Yeni öğretmenlere yönelik uyum ve mentorluk programlarının etkilerini inceleyen derleme.
Yazıda kullanıldığı yerler
Kaynağı aç ↗
Atıf
APA 7
BÖTE Editör Ekibi. (2026, 31 Ekim). Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Bölümler, YDS ve AGS. BÖTE Blog. https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur
BibTeX
@online{bote-almanca-ogretmeni-nasil-olunur,
author = {{BÖTE Editör Ekibi}},
title = {Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Bölümler, YDS ve AGS},
organization = {BÖTE Blog},
year = {2026},
date = {2026-10-31},
url = {https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur},
langid = {turkish}
} Sitene göm
Atıf kartını kendi sitenize ya da ders sayfanıza ekleyin. Kart APA 7 ve BibTeX kaydını birlikte taşır.
Her sitede çalışır, JavaScript gerektirmez; bağlantı arama motorlarınca da görülür.
<blockquote class="bote-atif" cite="https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur">
<p><strong><a href="https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur">Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Bölümler, YDS ve AGS</a></strong> · BÖTE Blog</p>
<p>BÖTE Editör Ekibi. (2026, 31 Ekim). Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Bölümler, YDS ve AGS. <i>BÖTE Blog</i>. https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur</p>
<details>
<summary>BibTeX</summary>
<pre>@online{bote-almanca-ogretmeni-nasil-olunur,
author = {{BÖTE Editör Ekibi}},
title = {Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Bölümler, YDS ve AGS},
organization = {BÖTE Blog},
year = {2026},
date = {2026-10-31},
url = {https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur},
langid = {turkish}
}</pre>
</details>
</blockquote> Hazır atıf kartı; yazı güncellendiğinde kart da kendiliğinden güncellenir.
<iframe src="https://bote.web.tr/blog/embed/almanca-ogretmeni-nasil-olunur"
title="Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Bölümler, YDS ve AGS: atıf kartı (BÖTE Blog)"
width="100%" height="360" loading="lazy"
style="border:0;max-width:680px"></iframe> README, GitHub, Notion ve statik site üreticileri için.
> **[Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Bölümler, YDS ve AGS](https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur)** · BÖTE Blog
>
> BÖTE Editör Ekibi. (2026, 31 Ekim). Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Bölümler, YDS ve AGS. *BÖTE Blog*. https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur
```bibtex
@online{bote-almanca-ogretmeni-nasil-olunur,
author = {{BÖTE Editör Ekibi}},
title = {Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Bölümler, YDS ve AGS},
organization = {BÖTE Blog},
year = {2026},
date = {2026-10-31},
url = {https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur},
langid = {turkish}
}
``` React ve Next.js bileşeni.
const bibtex = `@online{bote-almanca-ogretmeni-nasil-olunur,
author = {{BÖTE Editör Ekibi}},
title = {Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Bölümler, YDS ve AGS},
organization = {BÖTE Blog},
year = {2026},
date = {2026-10-31},
url = {https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur},
langid = {turkish}
}`;
export function BoteAtif() {
return (
<blockquote className="bote-atif" cite="https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur">
<p><a href="https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur"><strong>Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Bölümler, YDS ve AGS</strong></a> · BÖTE Blog</p>
<p>BÖTE Editör Ekibi. (2026, 31 Ekim). Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Bölümler, YDS ve AGS. <i>BÖTE Blog</i>. https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur</p>
<details>
<summary>BibTeX</summary>
<pre>{bibtex}</pre>
</details>
</blockquote>
);
} Vue 3 tek dosya bileşeni (Nuxt ile de çalışır).
<script setup>
const bibtex = `@online{bote-almanca-ogretmeni-nasil-olunur,
author = {{BÖTE Editör Ekibi}},
title = {Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Bölümler, YDS ve AGS},
organization = {BÖTE Blog},
year = {2026},
date = {2026-10-31},
url = {https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur},
langid = {turkish}
}`;
</script>
<template>
<blockquote class="bote-atif" cite="https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur">
<p><a href="https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur"><strong>Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Bölümler, YDS ve AGS</strong></a> · BÖTE Blog</p>
<p>BÖTE Editör Ekibi. (2026, 31 Ekim). Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Bölümler, YDS ve AGS. <i>BÖTE Blog</i>. https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur</p>
<details>
<summary>BibTeX</summary>
<pre>{{ bibtex }}</pre>
</details>
</blockquote>
</template> Svelte ve SvelteKit bileşeni.
<script>
const bibtex = `@online{bote-almanca-ogretmeni-nasil-olunur,
author = {{BÖTE Editör Ekibi}},
title = {Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Bölümler, YDS ve AGS},
organization = {BÖTE Blog},
year = {2026},
date = {2026-10-31},
url = {https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur},
langid = {turkish}
}`;
</script>
<blockquote class="bote-atif" cite="https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur">
<p><a href="https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur"><strong>Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Bölümler, YDS ve AGS</strong></a> · BÖTE Blog</p>
<p>BÖTE Editör Ekibi. (2026, 31 Ekim). Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Bölümler, YDS ve AGS. <i>BÖTE Blog</i>. https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur</p>
<details>
<summary>BibTeX</summary>
<pre>{bibtex}</pre>
</details>
</blockquote> Atıf verisini JSON olarak çekip sayfaya ekler.
// Sayfanızda <div id="bote-atif"></div> bulunmalı.
const yanit = await fetch("https://bote.web.tr/blog/atif/almanca-ogretmeni-nasil-olunur.json");
const atif = await yanit.json();
const kutu = document.getElementById("bote-atif");
const baslik = Object.assign(document.createElement("a"), { href: atif.url, textContent: atif.title });
const apa = Object.assign(document.createElement("p"), { textContent: atif.apa });
const bib = Object.assign(document.createElement("pre"), { textContent: atif.bibtex });
kutu.append(baslik, apa, bib); APA 7 metnini yazdırır, BibTeX kaydını .bib dosyasına ekler.
import requests
atif = requests.get("https://bote.web.tr/blog/atif/almanca-ogretmeni-nasil-olunur.json", timeout=10).json()
print(atif["apa"]) # APA 7
with open("kaynaklar.bib", "a", encoding="utf-8") as bib:
bib.write(atif["bibtex"] + "\n") # BibTeX biblatex ile APA 7 biçeminde kaynakça.
% 1) BibTeX kaydını kaynaklar.bib dosyasına ekleyin:
% @online{bote-almanca-ogretmeni-nasil-olunur,
% author = {{BÖTE Editör Ekibi}},
% title = {Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Bölümler, YDS ve AGS},
% organization = {BÖTE Blog},
% year = {2026},
% date = {2026-10-31},
% url = {https://bote.web.tr/blog/almanca-ogretmeni-nasil-olunur},
% langid = {turkish}
% }
% 2) Belgede APA 7 biçemiyle kullanın:
\documentclass{article}
\usepackage[style=apa]{biblatex}
\addbibresource{kaynaklar.bib}
\begin{document}
Ayrıntı için bkz. \parencite{bote-almanca-ogretmeni-nasil-olunur}.
\printbibliography
\end{document} Yayın tarihi:
Bu yazı faydalı oldu mu?
Yorumlar
Henüz yorum yok.



