bote.web.tr AGS rehberiniz

Yükleniyor…
    Menü
    Eğitim Fakültesi

    Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS

    Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS

    Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni olmak için hangi bölüm okunur, ilahiyat mezunu öğretmen olabilir mi, ÖABT DKAB/İHL, P2-16 ve P2-17 puanları.

    4 dk okuma
    AI ile Özetle

    Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenliği, MEB-AGS'nin en kalabalık ikinci alanı ve ilahiyat fakültesi mezunlarının en çok yöneldiği öğretmenlik yolu. Bu yazı din kültürü öğretmeni olmanın bugünkü yolunu ve bu alana özgü iki puan türünü anlatıyor. Kaynaklar MEB'in atama esasları, 7528 sayılı Kanun ve ÖSYM belgeleri.[1]

    1. Hangi bölümü okumalısınız?

    MEB'e bağlı okullarda kimin hangi alana öğretmen olarak atanabileceğini Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları'nın ek çizelgesi belirliyor. Esasların 6. maddesine göre öğretmenler, çizelgede her alanın karşısında gösterilen yükseköğretim programlarından en az lisans mezunu olanlar arasından seçiliyor. Aralık 2025 güncel metnine göre Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alanına kaynak teşkil eden programlar şunlar:[1]

    1. İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği
    2. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği
    3. İlahiyat Fakültesi (formasyon işaretli)
    4. İlahiyat Bilimleri Fakültesi (formasyon işaretli)
    5. Uluslararası İslam ve Din Bilimleri Fakültesi (formasyon işaretli)
    6. Dinî İlimler Fakültesi (formasyon işaretli)
    7. İslami İlimler Fakültesi (formasyon işaretli)

    Formasyon işaretli programlar eskiden pedagojik formasyon şartına bağlıydı; esasların 7/A maddesiyle akademiye alınacaklarda bu şart aranmıyor. Çizelgede din kültürü alanı en son 19 Aralık 2025 tarihli TTKB kararıyla değiştirildi. Esasların 8. maddesine göre din kültürü ve ahlak bilgisi, ilköğretim ve ortaöğretimde ortak alan.[1] İmam-hatip lisesi meslek dersleri ise çizelgede ayrı bir atama alanı.

    Pedagojik formasyon konusunda önemli bir değişiklik var: esasların 7/A maddesine göre Millî Eğitim Akademisi'nin hazırlık eğitimine alınacaklarda pedagojik formasyonla ilgili şartlar aranmıyor. Çizelgede formasyon işaretiyle gösterilen eğitim fakültesi dışı programların mezunları için bu, akademi yolunda formasyon sertifikası şartının kalktığı anlamına geliyor.[1] Ayrıntı için pedagojik formasyon kalktı mı?

    2. Lisans yılları

    İlahiyat ve din kültürü öğretmenliği programları tefsir, hadis, fıkıh, kelam, İslam tarihi ve din bilimlerini kapsıyor. ÖABT'deki test bu alanları üç alt teste bölüyor: ortak alan bilgisi (10 soru), Temel İslam Bilimleri (23 soru) ve İslam Tarihi, Felsefe ve Din Bilimleri (17 soru).[2] İlahiyat mezunları için din eğitimi, din psikolojisi ve öğretim yöntemleri sınıfta en çok ihtiyaç duyulacak alanlar. OECD'nin TALIS araştırması mesleki gelişimin kariyer boyunca sürdüğünü gösteriyor.[3]

    3. AGS ve ÖABT

    7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu'na göre öğretmen olarak istihdam edilecekler, kaynak programlardan mezun olup akademideki hazırlık eğitiminde başarılı olanlar arasından seçiliyor; hazırlık eğitimine alınmak için de ÖSYM'nin yaptığı sınavlardan Bakanlıkça belirlenen puana sahip olmak gerekiyor.[4] Bu sınav MEB-AGS: herkes için ortak Akademi Giriş Sınavı (AGS) ve alana özgü ikinci bölüm.

    Din kültürü adayının ikinci bölümü ÖABT Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi / İmam-Hatip Lisesi Meslek Dersleri: 50 soru, 70 dakika. Bu testten iki puan hesaplanıyor: P2-16 ve P2-17; ikisinde de AGS %50, fark ÖABT alt testlerinin ağırlığında.[2] ÖSYM verilerine göre bu teste 2025'te 49.523, 2026'da 50.666 aday girdi; ortalama net 24,7'den 22,1'e düştü.[5][6] Ayrıntılar ÖABT Din Kültürü konuları yazısında.

    2027 takvimine göre başvurular 19-29 Mart 2027, AGS 8 Mayıs, ÖABT 9 Mayıs 2027; sonuçlar 11 Haziran 2027'de açıklanacak.[7] AGS'nin bütün ayrıntıları için AGS nedir?, AGS konuları ve AGS çalışma programı yazılarına bakın.

    4. Millî Eğitim Akademisi hazırlık eğitimi

    AGS puanı ve diğer şartlarla akademiye kabul edilen aday, öğretmen olmadan önce hazırlık eğitimine katılıyor. Kanuna göre hazırlık eğitimi dört dönem; mezun olunan programa göre üç dönem olarak uygulanabiliyor.[4] MEB'in yayımladığı programa göre dönemler onar hafta; ilk üç dönem ortak dersleri, dördüncü dönem uygulamayı kapsıyor.[8] İlk hazırlık eğitimi 13 Nisan 2026'da başladı.[9] Kanun, hazırlık eğitimine alınacakların atama izni verilen pozisyon sayısını geçmeyecek şekilde puan üstünlüğüne göre belirlendiğini de söylüyor; yani alandaki kontenjan ve diğer adayların puanları belirleyici.[4] Süreç için Millî Eğitim Akademisi hazırlık eğitimi yazısına bakın.

    5. Atama, okutulan dersler ve kariyer

    MEB çizelgesine göre bu alana atanan öğretmen din kültürü ve ahlak bilgisi, ortaokul ve liselerde okutulan din, ahlak ve değer alanındaki dersler ile imam hatip ortaokullarında Kur'an-ı Kerim, Peygamberimizin hayatı ve temel dinî bilgiler derslerini okutuyor; çizelgede ilahiyat fakültesi mezunları için imam hatip lisesi meslek dersleri ve Temel İslam Bilimleri dersleri de sayılıyor.[1]

    7528 sayılı Kanun öğretmenlik mesleğini öğretmen, uzman öğretmen ve başöğretmen olmak üzere üç kariyer basamağı olarak tanımlıyor.[10] Mesleğe ilk yıllar ise ayrı bir destek gerektiriyor: yeni öğretmenlere yönelik uyum ve mentorluk programlarını inceleyen kapsamlı bir derleme, bu programların öğretmenin mesleğe bağlılığı, sınıf içi uygulamaları ve öğrenci başarısı üzerinde çoğunlukla olumlu etkiler gösterdiğini bildiriyor.[11] OECD'nin TALIS araştırması da öğretmenleri "yaşam boyu öğrenenler" olarak ele alıyor ve mesleki gelişimi kariyerin bütününe yayıyor.[3] Kariyer basamakları için uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik.

    Kısa yol haritası

    AdımNe zamanNe yapmalı
    TercihYKS dönemiDKAB öğretmenliği ya da ilahiyat
    Lisans4 yılTemel İslam bilimleri, din eğitimi ve psikolojisi
    Başvuru19-29 Mart 2027AGS ve ÖABT başvurusu
    Sınav8-9 Mayıs 2027AGS ve ÖABT
    Sonuç11 Haziran 2027P2-16 / P2-17 puanı
    AkademiMEB duyurusuylaHazırlık eğitimi ve atama

    Veri notu: Tarihler ÖSYM 2027 takviminden ve MEB duyurularından; adımlar 7528 sayılı Kanun ve MEB esaslarına göre. Erişim 31 Ekim 2026.[7]

    Özet

    • MEB çizelgesine göre din kültürü alanına 7 program kaynak: iki öğretmenlik programı ve ilahiyat, ilahiyat bilimleri, İslami ilimler gibi fakülteler.
    • Bu alandan ÖABT'ye giren adaya iki puan hesaplanıyor: P2-16 (Din Kültürü) ve P2-17 (İHL Meslek Dersleri).
    • ÖABT DKAB/İHL ikinci en kalabalık alan: 2026'da 50.666 aday, ortalama 22,1 net.
    • Din kültürü, ilköğretim ve ortaöğretimde ortak alan.
    • 2027 takvimi: başvuru 19-29 Mart, AGS 8 Mayıs, ÖABT 9 Mayıs 2027.

    Sık sorulan sorular

    Din kültürü öğretmeni olmak için hangi bölüm okunmalı?

    MEB çizelgesine göre ilköğretim din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenliği, din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenliği, ilahiyat fakültesi, ilahiyat bilimleri fakültesi, uluslararası İslam ve din bilimleri fakültesi, dinî ilimler fakültesi ve İslami ilimler fakültesi.

    İlahiyat mezunu din kültürü öğretmeni olabilir mi?

    Evet. İlahiyat fakültesi MEB çizelgesinde din kültürü alanına kaynak; akademiye alınacaklarda pedagojik formasyon şartı aranmıyor.

    Din kültürü öğretmeni olmak için hangi sınava girilir?

    MEB-AGS: ortak AGS ve ÖABT Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi / İmam-Hatip Lisesi Meslek Dersleri. Bu testten iki puan hesaplanıyor: P2-16 ve P2-17.

    P2-16 ile P2-17 arasındaki fark nedir?

    İkisinde de AGS %50. P2-16'da İslam tarihi, felsefe ve din bilimleri alt testi (%20), P2-17'de Temel İslam Bilimleri alt testi (%20) daha ağır; ortak alan bilgisi ikisinde de %15.

    ÖABT Din Kültürü'ne kaç kişi giriyor?

    ÖSYM verilerine göre 2025'te 49.523, 2026'da 50.666 aday girdi; Okul Öncesi'nden sonra en kalabalık alan.

    Din kültürü öğretmeni hangi dersleri okutur?

    MEB çizelgesine göre din kültürü ve ahlak bilgisi, ortaokul ve liselerde din, ahlak ve değer alanındaki dersler ve imam hatip ortaokullarında Kur'an-ı Kerim, Peygamberimizin hayatı ve temel dinî bilgiler dersleri.

    Kaynaklar

    1. 1

      MEB Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı (2025). Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları (Aralık 2025 güncel metni ve çizelgeler). ↑ Metinde: abcçd

    2. 2

      ÖSYM (2026). 2026 Millî Eğitim Bakanlığı Akademi Giriş Sınavı (MEB-AGS) Kılavuzu. ↑ Metinde: ab

    Tümünü gör · 9 kaynak dahaDaha az göster
    1. 3

      OECD (2019). TALIS 2018 Results (Volume I): Teachers and School Leaders as Lifelong Learners. ↑ Metinde: ab

    2. 4

      Resmî Gazete (2024). 7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu (18.10.2024 tarihli, 32696 sayılı Resmî Gazete). ↑ Metinde: abc

    3. 5

      ÖSYM (2025). 2025-MEB-AGS Sınav Sonuçlarına İlişkin Sayısal Bilgiler. ↑ Metinde göster

    4. 6

      ÖSYM (2026). 2026-MEB-AGS Sınav Sonuçlarına İlişkin Sayısal Bilgiler. ↑ Metinde göster

    5. 7

      ÖSYM (2026). ÖSYM 2027 Yılı Sınav Takvimi. ↑ Metinde: ab

    6. 8

      Millî Eğitim Bakanlığı (2026). Millî Eğitim Akademisi Hazırlık Eğitimi Programı Yayımlandı. ↑ Metinde göster

    7. 9

      Millî Eğitim Bakanlığı (2026). Millî Eğitim Akademisi Hazırlık Eğitimi Takvimi Açıklandı. ↑ Metinde göster

    8. 10

      Mevzuat Bilgi Sistemi (2024). 7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu (güncel metin). ↑ Metinde göster

    9. 11

      Ingersoll, R. M. ve Strong, M. (2011). The Impact of Induction and Mentoring Programs for Beginning Teachers: A Critical Review of the Research. Review of Educational Research, 81(2), 201–233. ↑ Metinde göster

    Atıf

    APA 7

    BÖTE Editör Ekibi. (2026, 31 Ekim). Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS. BÖTE Blog. https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur

    BibTeX

    @online{bote-din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur,
  author       = {{BÖTE Editör Ekibi}},
  title        = {Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS},
  organization = {BÖTE Blog},
  year         = {2026},
  date         = {2026-10-31},
  url          = {https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur},
  langid       = {turkish}
}

    Sitene göm

    Atıf kartını kendi sitenize ya da ders sayfanıza ekleyin. Kart APA 7 ve BibTeX kaydını birlikte taşır.

    Her sitede çalışır, JavaScript gerektirmez; bağlantı arama motorlarınca da görülür.

    <blockquote class="bote-atif" cite="https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur">
  <p><strong><a href="https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur">Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS</a></strong> · BÖTE Blog</p>
  <p>BÖTE Editör Ekibi. (2026, 31 Ekim). Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS. <i>BÖTE Blog</i>. https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur</p>
  <details>
    <summary>BibTeX</summary>
    <pre>@online{bote-din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur,
  author       = {{BÖTE Editör Ekibi}},
  title        = {Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS},
  organization = {BÖTE Blog},
  year         = {2026},
  date         = {2026-10-31},
  url          = {https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur},
  langid       = {turkish}
}</pre>
  </details>
</blockquote>

    Hazır atıf kartı; yazı güncellendiğinde kart da kendiliğinden güncellenir.

    <iframe src="https://bote.web.tr/blog/embed/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur"
  title="Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS: atıf kartı (BÖTE Blog)"
  width="100%" height="360" loading="lazy"
  style="border:0;max-width:680px"></iframe>

    README, GitHub, Notion ve statik site üreticileri için.

    > **[Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS](https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur)** · BÖTE Blog
>
> BÖTE Editör Ekibi. (2026, 31 Ekim). Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS. *BÖTE Blog*. https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur

```bibtex
@online{bote-din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur,
  author       = {{BÖTE Editör Ekibi}},
  title        = {Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS},
  organization = {BÖTE Blog},
  year         = {2026},
  date         = {2026-10-31},
  url          = {https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur},
  langid       = {turkish}
}
```

    React ve Next.js bileşeni.

    const bibtex = `@online{bote-din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur,
  author       = {{BÖTE Editör Ekibi}},
  title        = {Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS},
  organization = {BÖTE Blog},
  year         = {2026},
  date         = {2026-10-31},
  url          = {https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur},
  langid       = {turkish}
}`;

export function BoteAtif() {
  return (
    <blockquote className="bote-atif" cite="https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur">
      <p><a href="https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur"><strong>Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS</strong></a> · BÖTE Blog</p>
      <p>BÖTE Editör Ekibi. (2026, 31 Ekim). Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS. <i>BÖTE Blog</i>. https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur</p>
      <details>
        <summary>BibTeX</summary>
        <pre>{bibtex}</pre>
      </details>
    </blockquote>
  );
}

    Vue 3 tek dosya bileşeni (Nuxt ile de çalışır).

    <script setup>
const bibtex = `@online{bote-din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur,
  author       = {{BÖTE Editör Ekibi}},
  title        = {Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS},
  organization = {BÖTE Blog},
  year         = {2026},
  date         = {2026-10-31},
  url          = {https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur},
  langid       = {turkish}
}`;
</script>

<template>
  <blockquote class="bote-atif" cite="https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur">
    <p><a href="https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur"><strong>Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS</strong></a> · BÖTE Blog</p>
    <p>BÖTE Editör Ekibi. (2026, 31 Ekim). Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS. <i>BÖTE Blog</i>. https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur</p>
    <details>
      <summary>BibTeX</summary>
      <pre>{{ bibtex }}</pre>
    </details>
  </blockquote>
</template>

    Svelte ve SvelteKit bileşeni.

    <script>
  const bibtex = `@online{bote-din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur,
  author       = {{BÖTE Editör Ekibi}},
  title        = {Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS},
  organization = {BÖTE Blog},
  year         = {2026},
  date         = {2026-10-31},
  url          = {https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur},
  langid       = {turkish}
}`;
</script>

<blockquote class="bote-atif" cite="https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur">
  <p><a href="https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur"><strong>Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS</strong></a> · BÖTE Blog</p>
  <p>BÖTE Editör Ekibi. (2026, 31 Ekim). Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS. <i>BÖTE Blog</i>. https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur</p>
  <details>
    <summary>BibTeX</summary>
    <pre>{bibtex}</pre>
  </details>
</blockquote>

    Atıf verisini JSON olarak çekip sayfaya ekler.

    // Sayfanızda <div id="bote-atif"></div> bulunmalı.
const yanit = await fetch("https://bote.web.tr/blog/atif/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur.json");
const atif = await yanit.json();

const kutu = document.getElementById("bote-atif");
const baslik = Object.assign(document.createElement("a"), { href: atif.url, textContent: atif.title });
const apa = Object.assign(document.createElement("p"), { textContent: atif.apa });
const bib = Object.assign(document.createElement("pre"), { textContent: atif.bibtex });
kutu.append(baslik, apa, bib);

    APA 7 metnini yazdırır, BibTeX kaydını .bib dosyasına ekler.

    import requests

atif = requests.get("https://bote.web.tr/blog/atif/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur.json", timeout=10).json()

print(atif["apa"])  # APA 7
with open("kaynaklar.bib", "a", encoding="utf-8") as bib:
    bib.write(atif["bibtex"] + "\n")  # BibTeX

    biblatex ile APA 7 biçeminde kaynakça.

    % 1) BibTeX kaydını kaynaklar.bib dosyasına ekleyin:
%    @online{bote-din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur,
%      author       = {{BÖTE Editör Ekibi}},
%      title        = {Din Kültürü Öğretmeni Nasıl Olunur? İlahiyat ve AGS},
%      organization = {BÖTE Blog},
%      year         = {2026},
%      date         = {2026-10-31},
%      url          = {https://bote.web.tr/blog/din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur},
%      langid       = {turkish}
%    }

% 2) Belgede APA 7 biçemiyle kullanın:
\documentclass{article}
\usepackage[style=apa]{biblatex}
\addbibresource{kaynaklar.bib}
\begin{document}
Ayrıntı için bkz. \parencite{bote-din-kulturu-ogretmeni-nasil-olunur}.
\printbibliography
\end{document}
    Nasıl eklenir? JSON verisi

    Yayın tarihi:

    Google'da tercih edilen kaynak olarak ekleyin Google Haberler'de takip edin

    Bunlar da ilginizi çekebilir
    İş birliği

    Ücretsiz indir ve kaydol

    Üniversite hayatının fırsatları tek uygulamada

    App Store'dan indirGoogle Play'den indirAppGallery'den indir
    UniConnectly'yi keşfet