BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim

BİLSEM nedir, öğrenciler nasıl seçilir? Aday gösterme, %20 sınırı, ön ve bireysel değerlendirme takvimi, yetenek alanları, programlar ve devam kuralları.

BÖTE Editör EkibiYazar 31 Ekim 2026 3 dk okuma

AI ile Özetle

Bilim ve sanat merkezleri (BİLSEM), Türkiye'de özel yetenekli öğrencilere yönelik devlet okullarının dışındaki ana kurum. Her yıl binlerce aile çocuklarının BİLSEM'e aday gösterilip gösterilmeyeceğini merak ediyor. Bu yazı BİLSEM'in ne olduğunu, öğrencilerin nasıl seçildiğini ve merkezlerde hangi programların uygulandığını MEB'in yönetmelik, yönerge ve 2025-2026 tanılama kılavuzundan anlatıyor.^[1]

BİLSEM nedir?

BİLSEM'ler, Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği kapsamında özel yetenekli öğrencilere hizmet veren MEB kurumları. Yönetmeliğe göre BİLSEM'e kaydı yapılan öğrenciler beş programa alınıyor: uyum, destek eğitim, bireysel yetenekleri fark ettirme, özel yetenekleri geliştirme ve proje üretimi ve yönetimi; tamamlanan her program için "Program Tamamlama Belgesi" veriliyor.^[2] Bu yapı, 573 sayılı KHK'nin özel eğitim gerektiren bütün bireylerin ilgi, istek, yeterlik ve yetenekleri doğrultusunda özel eğitim hizmetlerinden yararlandırılması ilkesine dayanıyor.^[3]

BİLSEM'in işleyişini 1 Aralık 2022 tarihli BİLSEM Yönergesi düzenliyor. Yönergeye göre eğitim, öğrencinin örgün eğitimde gördüğü saatler dışında, hafta içi ve/veya hafta sonu planlanıyor; süreç öğrencinin okulu, veli ve BİLSEM arasındaki iş birliğiyle yürütülüyor ve programlar okul programlarıyla bütünlük oluşturacak şekilde hazırlanıyor.^[4] Yani BİLSEM okulun yerine geçmiyor, onu tamamlıyor.

Kimler aday gösterilebilir?

2025-2026 kılavuzuna göre tanılama, ilkokul 1, 2 ve 3. sınıf seviyelerinde üç yetenek alanında yapılıyor: genel zihinsel yetenek, resim yeteneği ve müzik yeteneği. Aday gösterme kuralları:^[1]

Sınıf öğretmeni, önerdiği öğrenci için gözlem formunu dolduruyor; aday gösterme kararını okul müdürünün başkanlığındaki okul yönlendirme komisyonu veriyor.
Her ilkokulda 1, 2 ve 3. sınıf seviyelerinde, her seviyedeki toplam öğrenci sayısının en fazla %20'si aday gösterilebiliyor.
Bir öğrenci en fazla iki yetenek alanından aday gösterilebiliyor; ikinci alan %20'lik dilimi etkilemiyor.
Özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler %20'lik kontenjanın içinde değerlendiriliyor; total görme, total işitme yetersizliği ya da otizm spektrum bozukluğu olan öğrenciler raporla belgelendirildiğinde ön değerlendirmeden muaf tutulabiliyor.

MEB, kılavuzu her yıl ayrı bir duyuruyla yayımlıyor; 2026-2027 süreci için yeni kılavuz esas alınmalı.^[5]

Tanılama takvimi

2025-2026 kılavuzundaki takvim, sürecin bütün aşamalarını gösteriyor:^[1]

Aşama	2025-2026 tarihi
Gözlem formlarının doldurulması	21-27 Kasım 2025
Ön değerlendirme uygulamaları (tablet)	15 Aralık 2025 - 20 Şubat 2026
Bireysel değerlendirmeye kalanların ilanı	27 Şubat 2026
Ön değerlendirme itirazları	2-6 Mart 2026
Bireysel değerlendirme uygulamaları	6 Nisan - 19 Haziran 2026
Kayıt hakkı kazananların ilanı	3 Temmuz 2026
Bireysel değerlendirme itirazları	6-10 Temmuz 2026
Kayıt	27 Temmuz - 28 Ağustos 2026

Veri notu: BİLSEM Öğrenci Tanılama ve Yerleştirme Kılavuzu 2025-2026; 2026-2027 takvimi yeni kılavuzla açıklanır. Erişim 31 Ekim 2026.

Ön değerlendirmede belirlenen puanın üzerinde performans gösteren öğrenciler, il tanılama sınav komisyonunca Bakanlığın belirlediği ölçme aracıyla bireysel değerlendirmeye alınıyor.^[1]

BİLSEM'deki programlar

Yönergeye göre BİLSEM'e kayıtlı öğrenciler sırasıyla şu programlardan geçiyor:^[4]

Program	Kısa açıklama
Uyum	Öğrencinin BİLSEM'e ve yöntemlerine uyumu
Destek eğitim	Genel zihinsel yetenek alanından tanılananlara disiplinler arası destek
Bireysel yetenekleri fark ettirme (BYF)	Destek eğitimi tamamlayan genel zihinsel yetenek öğrencilerinin yeteneklerini fark etmesi
Özel yetenekleri geliştirme (ÖYG)	Resim ve müzikte uyumdan, genel zihinsel alanda BYF'den sonra yeteneğin geliştirilmesi
Proje üretimi ve yönetimi	Öğrencinin ilgi ve yeteneğine göre danışman öğretmenle proje

Devam kuralı da net: bir öğretim yılında özürsüz devamsızlık eğitim süresinin %30'unu geçemiyor; %20'ye ulaşan öğrenciye uyarı gönderiliyor ve sınırı aşanların kaydı dönem sonunda siliniyor.^[4]

Araştırmalar ne diyor?

Uluslararası alanyazın, üstün yeteneği tek bir testle belirlenen sabit bir özellik olarak değil, alana özgü ve zamanla gelişen bir potansiyel olarak görmeye yöneliyor. Subotnik, Olszewski-Kubilius ve Worrell'in kapsamlı derlemesi, yeteneğin gelişiminde fırsatların, motivasyonun ve sistematik eğitimin belirleyici olduğunu vurguluyor.^[6] BİLSEM'in alan bazlı (genel zihinsel, resim, müzik) tanılaması ve aşamalı programları bu yaklaşımla uyumlu.

Özel yeteneklilere yönelik uygulamaların etkisine dair en kapsamlı kanıt, yetenek gruplaması ve hızlandırma üzerine yüz yıllık araştırmayı birleştiren Steenbergen-Hu, Makel ve Olszewski-Kubilius'un ikinci düzey meta-analizinden geliyor: hızlandırma ve özel yetenekli öğrencilere yönelik özel gruplama, bu öğrencilerin akademik başarısına olumlu etki gösteriyor.^[7] Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği de destek eğitim odalarında özel yetenekli öğrencilere zenginleştirme ve hızlandırma yoluyla eğitim verilmesini öngörüyor.^[2]

Öğretmenler ve öğretmen adayları için

Süreç sınıf öğretmeninin gözlemiyle başlıyor; yani BİLSEM tanılamasının ilk ve en kritik adımı öğretmenin elinde. Öğretmen adayları için konu, AGS'nin eğitim bilimleri alt testinde rehberlik ve gelişim psikolojisi, ÖABT Özel Eğitim'de ise "öğrenme güçlüğü ve özel yetenek" başlığı altında karşılarına çıkıyor.^[8] Özel yetenekli öğrencilerin okul içindeki desteği için destek eğitim odası nedir? yazısına bakın.

Özet

BİLSEM, özel yetenekli öğrencilerin okul saatleri dışında eğitim aldığı MEB kurumu.
Tanılama ilkokul 1, 2 ve 3. sınıflarda, üç alanda yapılıyor: genel zihinsel, resim, müzik.
Her sınıf düzeyinde öğrencilerin en fazla %20'si aday gösterilebiliyor; bir öğrenci en fazla iki alandan aday olabiliyor.
Süreç: öğretmen gözlem formu, okul komisyonu, tabletle ön değerlendirme, bireysel değerlendirme, kayıt.
Programlar: uyum, destek eğitim, bireysel yetenekleri fark ettirme, özel yetenekleri geliştirme, proje üretimi ve yönetimi.

Sık sorulan sorular

BİLSEM nedir?

Bilim ve sanat merkezi; Millî Eğitim Bakanlığına bağlı, özel yetenekli öğrencilere okuldaki eğitimlerinin yanında, okul saatleri dışında hafta içi ya da hafta sonu eğitim veren kurum.

BİLSEM'e kimler girebilir?

2025-2026 kılavuzuna göre ilkokul 1, 2 ve 3. sınıflarda genel zihinsel, resim ya da müzik yetenek alanında aday gösterilen ve tanılama sürecini başarıyla geçen öğrenciler.

BİLSEM'e nasıl aday gösterilir?

Sınıf öğretmeni gözlem formunu doldurur, okul yönlendirme komisyonu aday gösterilecek öğrencilere karar verir. Her sınıf düzeyindeki öğrencilerin en fazla %20'si aday gösterilebilir.

BİLSEM sınavı nasıl yapılır?

İki aşamalı: tablet bilgisayarla yapılan ön değerlendirme ve ön değerlendirmede belirlenen puanın üzerinde kalanların alındığı bireysel değerlendirme. 2025-2026'da ön değerlendirme 15 Aralık-20 Şubat, bireysel değerlendirme 6 Nisan-19 Haziran arasındaydı.

BİLSEM'de hangi programlar var?

Uyum, destek eğitim, bireysel yetenekleri fark ettirme (BYF), özel yetenekleri geliştirme (ÖYG) ile proje üretimi ve yönetimi programları.

BİLSEM'de devamsızlık sınırı var mı?

Yönergeye göre bir öğretim yılında özürsüz devamsızlık eğitim süresinin %30'unu geçemez; %20'ye ulaşınca uyarı gönderilir ve sınırı aşanların kaydı dönem sonunda silinir.

Kaynaklar

1
MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü (2025). Bilim ve Sanat Merkezleri Öğrenci Tanılama ve Yerleştirme Kılavuzu 2025-2026. ↑ Metinde: a b c ç
Kaynak 1

Bilim ve Sanat Merkezleri Öğrenci Tanılama ve Yerleştirme Kılavuzu 2025-2026

MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü (2025).

İlkokul 1-3. sınıf, genel zihinsel, resim ve müzik yetenek alanları; %20 aday gösterme sınırı; ön ve bireysel değerlendirme takvimi.

Yazıda kullanıldığı yerler
- Giriş
- Kimler aday gösterilebilir?
- Tanılama takvimi · 2 atıf
Kaynağı aç ↗
2
Mevzuat Bilgi Sistemi (RG 7/7/2018, 30471; son değişiklik RG 25/10/2022, 31994) (2018). Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği. ↑ Metinde: a b
Kaynak 2

Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği

Mevzuat Bilgi Sistemi (RG 7/7/2018, 30471; son değişiklik RG 25/10/2022, 31994) (2018).

Madde 4 tanımlar (BEP, destek eğitim odası, kaynaştırma), madde 20 BEP içeriği, madde 21 BİLSEM programları, madde 22-25 kaynaştırma ve destek eğitim odası, madde 47-48 BEP geliştirme birimi.

Yazıda kullanıldığı yerler
- BİLSEM nedir?
- Araştırmalar ne diyor?
Kaynağı aç ↗

Tümünü gör · 6 kaynak dahaDaha az göster

3
Mevzuat Bilgi Sistemi (RG 6/6/1997, 23011 mükerrer) (1997). Özel Eğitim Hakkında Kanun Hükmünde Kararname (573). ↑ Metinde göster
Kaynak 3

Özel Eğitim Hakkında Kanun Hükmünde Kararname (573)

Mevzuat Bilgi Sistemi (RG 6/6/1997, 23011 mükerrer) (1997).

Madde 4 özel eğitimin temel ilkeleri: erken başlama, çevreden ayırmadan, diğer bireylerle birlikte eğitime öncelik, bireyselleştirilmiş eğitim planı, aile katılımı.

Yazıda kullanıldığı yerler
- BİLSEM nedir?
Kaynağı aç ↗
4
MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü (2022). Millî Eğitim Bakanlığı Bilim ve Sanat Merkezleri Yönergesi (1/12/2022). ↑ Metinde: a b c
Kaynak 4

Millî Eğitim Bakanlığı Bilim ve Sanat Merkezleri Yönergesi (1/12/2022)

MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü (2022).

BİLSEM programları (uyum, destek eğitim, BYF, ÖYG, proje üretimi ve yönetimi), okul saatleri dışında eğitim, devamsızlık sınırı %30.

Yazıda kullanıldığı yerler
- BİLSEM nedir?
- BİLSEM'deki programlar · 2 atıf
Kaynağı aç ↗
5
Millî Eğitim Bakanlığı (2025). BİLSEM Öğrenci Tanılama ve Yerleştirme Kılavuzu Yayımlandı. ↑ Metinde göster
Kaynak 5

BİLSEM Öğrenci Tanılama ve Yerleştirme Kılavuzu Yayımlandı

Millî Eğitim Bakanlığı (2025).

Kılavuzun yayımlandığı MEB duyurusu.

Yazıda kullanıldığı yerler
- Kimler aday gösterilebilir?
Kaynağı aç ↗
6
Subotnik, R. F., Olszewski-Kubilius, P. ve Worrell, F. C. (2011). Rethinking giftedness and gifted education: A proposed direction forward based on psychological science. Psychological Science in the Public Interest, 12(1), 3–54. ↑ Metinde göster
Kaynak 6

Rethinking giftedness and gifted education: A proposed direction forward based on psychological science

Subotnik, R. F., Olszewski-Kubilius, P. ve Worrell, F. C. (2011). Psychological Science in the Public Interest, 12(1), 3–54.

Üstün yeteneği gelişimsel ve alana özgü bir süreç olarak ele alan kapsamlı derleme.

Yazıda kullanıldığı yerler
- Araştırmalar ne diyor?
Kaynağı aç ↗
7
Steenbergen-Hu, S., Makel, M. C. ve Olszewski-Kubilius, P. (2016). What one hundred years of research says about the effects of ability grouping and acceleration on K–12 students' academic achievement. Review of Educational Research, 86(4), 849–899. ↑ Metinde göster
Kaynak 7

What one hundred years of research says about the effects of ability grouping and acceleration on K–12 students' academic achievement

Steenbergen-Hu, S., Makel, M. C. ve Olszewski-Kubilius, P. (2016). Review of Educational Research, 86(4), 849–899.

Yetenek gruplaması ve hızlandırmanın akademik başarıya etkisini inceleyen ikinci düzey meta-analiz.

Yazıda kullanıldığı yerler
- Araştırmalar ne diyor?
Kaynağı aç ↗
8
ÖSYM (2026). 2026 Millî Eğitim Bakanlığı Akademi Giriş Sınavı (MEB-AGS) Kılavuzu. ↑ Metinde göster
Kaynak 8

2026 Millî Eğitim Bakanlığı Akademi Giriş Sınavı (MEB-AGS) Kılavuzu

ÖSYM (2026).

Tablo-1: AGS eğitim bilimleri alt testinin konuları (öğrenme psikolojisi, gelişim psikolojisi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli vb.) ve ağırlığı.

Yazıda kullanıldığı yerler
- Öğretmenler ve öğretmen adayları için
Kaynağı aç ↗

Atıf

APA 7

BÖTE Editör Ekibi. (2026, 31 Ekim). BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim. BÖTE Blog. https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir

BibTeX

@online{bote-bilsem-nedir,
  author       = {{BÖTE Editör Ekibi}},
  title        = {BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim},
  organization = {BÖTE Blog},
  year         = {2026},
  date         = {2026-10-31},
  url          = {https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir},
  langid       = {turkish}
}

Sitene göm

Atıf kartını kendi sitenize ya da ders sayfanıza ekleyin. Kart APA 7 ve BibTeX kaydını birlikte taşır.

HTML

Her sitede çalışır, JavaScript gerektirmez; bağlantı arama motorlarınca da görülür.

<blockquote class="bote-atif" cite="https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir">
  <p><strong><a href="https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir">BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim</a></strong> · BÖTE Blog</p>
  <p>BÖTE Editör Ekibi. (2026, 31 Ekim). BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim. <i>BÖTE Blog</i>. https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir</p>
  <details>
    <summary>BibTeX</summary>
    <pre>@online{bote-bilsem-nedir,
  author       = {{BÖTE Editör Ekibi}},
  title        = {BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim},
  organization = {BÖTE Blog},
  year         = {2026},
  date         = {2026-10-31},
  url          = {https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir},
  langid       = {turkish}
}</pre>
  </details>
</blockquote>

iframe

Hazır atıf kartı; yazı güncellendiğinde kart da kendiliğinden güncellenir.

<iframe src="https://bote.web.tr/blog/embed/bilsem-nedir"
  title="BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim: atıf kartı (BÖTE Blog)"
  width="100%" height="360" loading="lazy"
  style="border:0;max-width:680px"></iframe>

Markdown

README, GitHub, Notion ve statik site üreticileri için.

> **[BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim](https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir)** · BÖTE Blog
>
> BÖTE Editör Ekibi. (2026, 31 Ekim). BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim. *BÖTE Blog*. https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir

```bibtex
@online{bote-bilsem-nedir,
  author       = {{BÖTE Editör Ekibi}},
  title        = {BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim},
  organization = {BÖTE Blog},
  year         = {2026},
  date         = {2026-10-31},
  url          = {https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir},
  langid       = {turkish}
}
```

React

React ve Next.js bileşeni.

const bibtex = `@online{bote-bilsem-nedir,
  author       = {{BÖTE Editör Ekibi}},
  title        = {BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim},
  organization = {BÖTE Blog},
  year         = {2026},
  date         = {2026-10-31},
  url          = {https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir},
  langid       = {turkish}
}`;

export function BoteAtif() {
  return (
    <blockquote className="bote-atif" cite="https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir">
      <p><a href="https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir"><strong>BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim</strong></a> · BÖTE Blog</p>
      <p>BÖTE Editör Ekibi. (2026, 31 Ekim). BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim. <i>BÖTE Blog</i>. https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir</p>
      <details>
        <summary>BibTeX</summary>
        <pre>{bibtex}</pre>
      </details>
    </blockquote>
  );
}

Vue

Vue 3 tek dosya bileşeni (Nuxt ile de çalışır).

<script setup>
const bibtex = `@online{bote-bilsem-nedir,
  author       = {{BÖTE Editör Ekibi}},
  title        = {BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim},
  organization = {BÖTE Blog},
  year         = {2026},
  date         = {2026-10-31},
  url          = {https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir},
  langid       = {turkish}
}`;
</script>

<template>
  <blockquote class="bote-atif" cite="https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir">
    <p><a href="https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir"><strong>BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim</strong></a> · BÖTE Blog</p>
    <p>BÖTE Editör Ekibi. (2026, 31 Ekim). BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim. <i>BÖTE Blog</i>. https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir</p>
    <details>
      <summary>BibTeX</summary>
      <pre>{{ bibtex }}</pre>
    </details>
  </blockquote>
</template>

Svelte

Svelte ve SvelteKit bileşeni.

<script>
  const bibtex = `@online{bote-bilsem-nedir,
  author       = {{BÖTE Editör Ekibi}},
  title        = {BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim},
  organization = {BÖTE Blog},
  year         = {2026},
  date         = {2026-10-31},
  url          = {https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir},
  langid       = {turkish}
}`;
</script>

<blockquote class="bote-atif" cite="https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir">
  <p><a href="https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir"><strong>BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim</strong></a> · BÖTE Blog</p>
  <p>BÖTE Editör Ekibi. (2026, 31 Ekim). BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim. <i>BÖTE Blog</i>. https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir</p>
  <details>
    <summary>BibTeX</summary>
    <pre>{bibtex}</pre>
  </details>
</blockquote>

JavaScript

Atıf verisini JSON olarak çekip sayfaya ekler.

// Sayfanızda <div id="bote-atif"></div> bulunmalı.
const yanit = await fetch("https://bote.web.tr/blog/atif/bilsem-nedir.json");
const atif = await yanit.json();

const kutu = document.getElementById("bote-atif");
const baslik = Object.assign(document.createElement("a"), { href: atif.url, textContent: atif.title });
const apa = Object.assign(document.createElement("p"), { textContent: atif.apa });
const bib = Object.assign(document.createElement("pre"), { textContent: atif.bibtex });
kutu.append(baslik, apa, bib);

Python

APA 7 metnini yazdırır, BibTeX kaydını .bib dosyasına ekler.

import requests

atif = requests.get("https://bote.web.tr/blog/atif/bilsem-nedir.json", timeout=10).json()

print(atif["apa"])  # APA 7
with open("kaynaklar.bib", "a", encoding="utf-8") as bib:
    bib.write(atif["bibtex"] + "\n")  # BibTeX

LaTeX

biblatex ile APA 7 biçeminde kaynakça.

% 1) BibTeX kaydını kaynaklar.bib dosyasına ekleyin:
%    @online{bote-bilsem-nedir,
%      author       = {{BÖTE Editör Ekibi}},
%      title        = {BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim},
%      organization = {BÖTE Blog},
%      year         = {2026},
%      date         = {2026-10-31},
%      url          = {https://bote.web.tr/blog/bilsem-nedir},
%      langid       = {turkish}
%    }

% 2) Belgede APA 7 biçemiyle kullanın:
\documentclass{article}
\usepackage[style=apa]{biblatex}
\addbibresource{kaynaklar.bib}
\begin{document}
Ayrıntı için bkz. \parencite{bote-bilsem-nedir}.
\printbibliography
\end{document}

Nasıl eklenir? JSON verisi

Yayın tarihi: 31 Ekim 2026

Google'da tercih edilen kaynak olarak ekleyin Google Haberler'de takip edin

BİLSEM Nedir? Tanılama Süreci, Programlar ve Takvim

BİLSEM nedir?

Kimler aday gösterilebilir?

Tanılama takvimi

BİLSEM'deki programlar

Araştırmalar ne diyor?

Öğretmenler ve öğretmen adayları için

Özet

Sık sorulan sorular

BİLSEM nedir?

BİLSEM'e kimler girebilir?

BİLSEM'e nasıl aday gösterilir?

BİLSEM sınavı nasıl yapılır?

BİLSEM'de hangi programlar var?

BİLSEM'de devamsızlık sınırı var mı?

Kaynaklar

Atıf

Yayın tarihi: 31 Ekim 2026

Yorumlar

Öne çıkan yazılar

BİLSEM nedir?

Kimler aday gösterilebilir?

Tanılama takvimi

BİLSEM'deki programlar

Araştırmalar ne diyor?

Öğretmenler ve öğretmen adayları için

Özet

Sık sorulan sorular

BİLSEM nedir?

BİLSEM'e kimler girebilir?

BİLSEM'e nasıl aday gösterilir?

BİLSEM sınavı nasıl yapılır?

BİLSEM'de hangi programlar var?

BİLSEM'de devamsızlık sınırı var mı?

Kaynaklar

Atıf

Yayın tarihi: 31 Ekim 2026

Yorumlar

Bunlar da ilginizi çekebilir

Akademisyen Nasıl Olunur? Lisansüstü, ALES ve Doçentlik

BEP Nedir? Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Rehberi

Biçimlendirici Değerlendirme Nedir? Örnekler ve Kanıtlar

Destek Eğitim Odası Nedir? Kimler, Kaç Saat Eğitim Alır?

Öne çıkan yazılar