--- title: "Okul Müdürü Nasıl Olunur? 2026 Yönetmeliği ve EKYS" url: https://bote.web.tr/blog/okul-muduru-nasil-olunur author: BÖTE Editör Ekibi published: 2026-10-31 updated: 2026-10-31 category: Eğitim Bilimleri ve Kuramlar description: "Okul müdürü ve müdür yardımcısı nasıl olunur? 30 Ocak 2026 yönetmeliğine göre şartlar, yazılı sınav, Millî Eğitim Akademisi yönetici programı ve görev süreleri." --- # Okul Müdürü Nasıl Olunur? 2026 Yönetmeliği ve EKYS > Okul müdürü ve müdür yardımcısı nasıl olunur? 30 Ocak 2026 yönetmeliğine göre şartlar, yazılı sınav, Millî Eğitim Akademisi yönetici programı ve görev süreleri. Yazan: BÖTE Editör Ekibi · Yayın: 2026-10-31 · Güncelleme: 2026-10-31 · 3 dk okuma · https://bote.web.tr/blog/okul-muduru-nasil-olunur ## Özet - Okul müdürlüğü MEB'de **ikinci görev**: müdür ve müdür yardımcıları kadrolu öğretmenler arasından görevlendiriliyor. - 30 Ocak 2026 tarihli yeni yönetmelikle ilk defa görevlendirmede yol: **yazılı sınav (60 puan) → Millî Eğitim Akademisi yönetici yetiştirme programı (60 puan) → puan sırasıyla görevlendirme**. - Müdür yardımcılığı için en az **iki yıl** öğretmenlik; müdürlük için daha önce müdür, müdür yardımcısı ya da müdür yetkili öğretmen olarak **en az bir yıl** görev. - Görev süresi **dört ders yılı**; değerlendirmeyle dört yıl uzatılabiliyor, aynı kurumda en fazla **sekiz ders yılı**. - 2027-MEB-EKYS: sınav **21 Şubat 2027**, başvuru 6-13 Ocak 2027. Okul müdürlüğü Türkiye'de ayrı bir meslek değil, öğretmenlerin "ikinci görev" olarak üstlendiği bir yöneticilik. Kurallar 30 Ocak 2026'da yayımlanan yeni yönetmelikle baştan düzenlendi ve Millî Eğitim Akademisi'nin yönetici yetiştirme programı sürecin merkezine girdi. Bu yazı müdür ve müdür yardımcısı olmanın yeni yolunu yönetmeliğin kendi metninden anlatıyor.[1] ## Yasal çerçeve Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği 30 Ocak 2026 tarihli ve 33153 sayılı Resmî Gazete'de yayımlandı. Yönetmelik, MEB'e bağlı resmî eğitim kurumlarına **ikinci görev** kapsamında görevlendirilecek müdür ve müdür yardımcılarını kapsıyor; dayanakları arasında 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ve 7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu var.[1][2] MEB'in duyurusuna göre yeni yönetmelikle görevlendirmeler Millî Eğitim Akademisi'nin yönetici yetiştirme programına bağlandı.[3] ## Şartlar Yönetmeliğin 5, 6 ve 7. maddeleri şartları sayıyor:[1] | Görev | Şartlar | |---|---| | Herkes (genel) | Yükseköğretim mezunu olmak; MEB kadrolarında öğretmen olmak; yönetici yetiştirme programını tamamlamak; görevlendirileceği okula öğretmen olarak atanabilecek olmak; son dört yılda soruşturma sonucu yöneticilikten alınmamış olmak; gerekli yerlerde zorunlu çalışmayı tamamlamış olmak | | Müdür (özel) | Daha önce müdür olmak ya da kurucu müdür, müdür başyardımcısı, müdür yardımcısı veya müdür yetkili öğretmen olarak ayrı ayrı ya da toplam en az bir yıl görev yapmış olmak ya da Bakanlıkta şube müdürü veya üstü kadroda asaleten çalışmış olmak | | Müdür yardımcısı (özel) | Adaylık dahil en az iki yıl öğretmenlik | Veri notu: Yönetmelik madde 5-7, Resmî Gazete 30/1/2026, 33153; erişim 31 Ekim 2026. Müdürlükte okul türüne göre bir **alan şartı** da var: örneğin ilkokullar için sınıf öğretmenliği, anaokulları için okul öncesi ya da sınıf öğretmenliği, fen liseleri için biyoloji, fizik, kimya ya da matematik, rehberlik ve araştırma merkezleri için rehberlik, bilim ve sanat merkezleri için BİLSEM'de kadrolu öğretmenlik. Bu niteliklerde aday yoksa (BİLSEM ve RAM şartı hariç) diğer alan öğretmenlerinden de görevlendirme yapılabiliyor.[1] Öğretmenlerin hangi alana atandığını MEB'in atama çizelgesi belirliyor.[4] ## Süreç: sınav, akademi, görevlendirme İlk defa yönetici olmak isteyen öğretmen için yol üç adımlı: 1. **Yazılı sınav.** Yönetmeliğin 14. maddesine göre şartları taşıyanlar arasından akademinin programına alınacakları belirlemek için MEB'in ölçme birimi ya da ÖSYM yazılı sınav yapıyor; 100 üzerinden **60** ve üzeri alanlar başarılı.[1] MEB'in duyurusuna göre konu ağırlıkları: genel kültür %20, Türk inkılap tarihi ve Atatürkçülük %15, eğitim bilimleri %15, **Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli %30** ve mevzuat %20.[3] 2. **Yönetici yetiştirme programı.** Sınavda başarılı olanlar arasından, görev yaptıkları ildeki her kademe ve tür için ilan edilecek boş kadronun **bir buçuk katına** kadar aday puan sırasıyla akademinin programına alınıyor. Programın süresi ve içeriğini akademi belirliyor; MEB'in duyurusuna göre temel eğitim, ortaöğretim ve özel eğitim kurumları için ayrı programlar var.[1][3] 3. **Görevlendirme.** Program sonunda **60** ve üzeri puan alanlar yöneticilik başvurusu yapabiliyor ve puan üstünlüğüne göre görevlendiriliyor.[1] 2027'deki sınav için ÖSYM'nin takvimi hazır: **2027-MEB-EKYS 21 Şubat 2027**; başvurular 6-13 Ocak, geç başvuru 20 Ocak, sonuç 19 Mart 2027.[5] ## Görev süresi Yönetici olarak görevlendirme **dört ders yılı** için yapılıyor. Süre dolunca yönetici değerlendirme formu ve puan sırasına göre görev dört yıl daha uzatılabiliyor; ama aynı kurumda aynı unvanla en fazla **sekiz ders yılı** görev yapılabiliyor. Dört ve sekiz yılını dolduranlar aynı ya da farklı kurumlara yeniden görevlendirme sürecine katılabiliyor.[1][3] ## Okul liderliği neden önemli? Okul müdürünün öğrenci öğrenmesi üzerindeki etkisi dolaylı ama güçlü. Leithwood, Harris ve Hopkins'in uluslararası alanyazın derlemesinin ilk iddiası, okul liderliğinin öğrenci öğrenmesi üzerindeki etkide **sınıf içi öğretimden sonra ikinci sırada** geldiği.[6] Robinson, Lloyd ve Rowe'un 27 çalışmayı birleştiren meta-analizi de liderlik türleri arasında belirgin bir fark buldu: öğretim süreçlerine odaklanan **öğretimsel liderliğin** öğrenci çıktılarına etkisi, dönüşümcü liderliğinkinden belirgin biçimde büyüktü; en güçlü etki, müdürün öğretmenlerin öğrenme ve gelişimini teşvik edip buna kendisinin de katılmasıyla ilişkiliydi.[7] Yeni yönetmeliğin sınavda Maarif Modeli'ne %30 ağırlık vermesi de bu bakışla uyumlu: müdürden yalnız idari değil, öğretim programına hâkim bir öğretim lideri olması bekleniyor. MEB'in 2024 genelgesine göre okul yöneticilerinin Maarif Modeli Ortak Metni eğitimini tamamlaması zorunlu tutulmuştu.[8] Eğitim bilimleri ve mevzuat konuları ise AGS ile büyük ölçüde örtüşüyor; AGS'deki karşılıkları için [AGS eğitim bilimleri](https://bote.web.tr/blog/ags-egitim-bilimleri-konulari) ve [AGS mevzuat](https://bote.web.tr/blog/ags-mevzuat-konulari) yazılarına bakın.[9] ## Sık Sorulan Sorular ### Okul müdürü olmak için şartlar nelerdir? Yönetmeliğin 5. maddesine göre yükseköğretim mezunu olmak, MEB kadrolarında öğretmen olarak görev yapmak, yönetici yetiştirme programını tamamlamak ve görevlendirileceği okula öğretmen olarak atanabilecek olmak. 6. maddeye göre ayrıca daha önce müdür olmak ya da müdür yardımcısı, müdür başyardımcısı veya müdür yetkili öğretmen olarak en az bir yıl görev yapmış olmak gibi şartlardan biri. ### Müdür yardımcısı olmak için kaç yıl öğretmenlik gerekir? Yönetmeliğin 7. maddesine göre adaylık dahil en az iki yıl öğretmen olarak görev yapmış olmak gerekiyor. ### Okul müdürlüğü sınavı (EKYS) nasıl? Yönetmeliğe göre yazılı sınavı MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü ya da ÖSYM yapıyor; 100 üzerinden 60 alan başarılı. MEB'in duyurusuna göre konu ağırlıkları genel kültür %20, inkılap tarihi ve Atatürkçülük %15, eğitim bilimleri %15, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli %30 ve mevzuat %20. ### 2027 EKYS ne zaman? ÖSYM'nin 2027 takvimine göre 2027-MEB-EKYS 21 Şubat 2027'de; başvurular 6-13 Ocak, geç başvuru 20 Ocak, sonuç 19 Mart 2027. ### Yönetici yetiştirme programı nedir? Millî Eğitim Akademisi'nin yöneticiliğe görevlendirilecekler için düzenlediği program. İlk defa görevlendirmede programa her kademe ve tür için boş kadronun bir buçuk katına kadar aday alınıyor; programda 60 ve üzeri alanlar puan üstünlüğüne göre görevlendiriliyor. ### Okul müdürünün görev süresi kaç yıl? Dört ders yılı. Yönetici değerlendirme formuyla dört yıl daha uzatılabiliyor; aynı kurumda aynı unvanla en fazla sekiz ders yılı görev yapılabiliyor. ## Kaynaklar 1. Resmî Gazete (2026). Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği (RG 30/1/2026, 33153). https://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2026/01/20260130-1.htm (TR, erişim: 2026-10-31) 2. Resmî Gazete (2024). 7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu (18.10.2024 tarihli, 32696 sayılı Resmî Gazete). https://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2024/10/20241018-1.htm (TR, erişim: 2026-10-31) 3. Millî Eğitim Bakanlığı (2026). Eğitim Kurumlarına Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği Resmî Gazete'de Yayımlandı. https://www.meb.gov.tr/egitim-kurumlarina-yonetici-gorevlendirme-yonetmeligi-resmi-gazetede-yayimlandi/haber/39662/tr (TR, erişim: 2026-10-31) 4. MEB Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı (2025). Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları (Aralık 2025 güncel metni ve çizelgeler). https://ttkb.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2025_12/23100922_9_cizelgeveesaslar.pdf (TR, erişim: 2026-10-31) 5. ÖSYM (2026). ÖSYM 2027 Yılı Sınav Takvimi. https://dokuman.osym.gov.tr/web/2026/10/osym-2027-yili-sinav-takvimi-7d09wi-28090734.pdf (TR, erişim: 2026-10-31) 6. Leithwood, K., Harris, A. ve Hopkins, D. (2008). Seven strong claims about successful school leadership. School Leadership & Management, 28(1), 27–42. https://doi.org/10.1080/13632430701800060 (EN, erişim: 2026-10-31) 7. Robinson, V. M. J., Lloyd, C. A. ve Rowe, K. J. (2008). The impact of leadership on student outcomes: An analysis of the differential effects of leadership types. Educational Administration Quarterly, 44(5), 635–674. https://doi.org/10.1177/0013161X08321509 (EN, erişim: 2026-10-31) 8. Millî Eğitim Bakanlığı (2024). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne İlişkin Genelge Yayımlandı. https://www.meb.gov.tr/turkiye-yuzyili-maarif-modeline-iliskin-genelge-yayimlandi/haber/34511/tr (TR, erişim: 2026-10-31) 9. ÖSYM (2026). 2026 Millî Eğitim Bakanlığı Akademi Giriş Sınavı (MEB-AGS) Kılavuzu. https://dokuman.osym.gov.tr/web/2026/7/basvuru-kilavuzu-p9djhk-30105733.pdf (TR, erişim: 2026-10-31)